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摘要:
新课程改革下,更加重视培养学生的个性和特长,注重发扬学生的天性,所以对于小学语文的教育教学来说,应该将教材内容和学生的实际情况相融合,创设富有个性化和特色的教学模式,在小学语文的知识课堂当中,就充分的体现了这样的教学模式,所以本篇文章就讨论了在微课下小学语文智慧课堂的构建策略,希望对大家有一些帮助.
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文献信息
篇名 基于微课的小学语文智慧课堂的构建
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 微课 小学语文 智慧课堂
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.04.102
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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