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利用微课教学手段构建小学语文高效课堂
利用微课教学手段构建小学语文高效课堂
作者:
范学梅
原文服务方:
新课程
微课教学
小学语文
高效课堂
摘要:
随着新课改的不断深入,传统教学理念已经不能满足当前社会发展需求,改革、创新教学模式已经成为当前小学教育发展的主要方向.新课改提出:在教学中要突出学生的主体地位,而微课程作为一种新型教学模式,可以通过视频、练习等多种形式引导学生自主参与到学习过程中,在提升学生自主学习能力的同时,还可提高其综合实践能力.因此,作为新时期下的小学语文教师,应当利用微课作为辅助教学手段,提升课堂教学效率.
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篇名
利用微课教学手段构建小学语文高效课堂
来源期刊
新课程
学科
关键词
微课教学
小学语文
高效课堂
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
101
页数
1页
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语种
中文
DOI
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小学语文
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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