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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入,传统教学理念已经不能满足当前社会发展需求,改革、创新教学模式已经成为当前小学教育发展的主要方向.新课改提出:在教学中要突出学生的主体地位,而微课程作为一种新型教学模式,可以通过视频、练习等多种形式引导学生自主参与到学习过程中,在提升学生自主学习能力的同时,还可提高其综合实践能力.因此,作为新时期下的小学语文教师,应当利用微课作为辅助教学手段,提升课堂教学效率.
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篇名 利用微课教学手段构建小学语文高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课教学 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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微课教学
小学语文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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