群体效应下3～6岁幼儿公平性判断的研究

• 作者: 俞睿玮 吴晨妙
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 群体效应 公平性判断 单纯偏好假设 重视公平假设
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G612
• 字数: 5335字
• 语种: 中文

摘要

为探究群体效应对3～6岁幼儿公平性判断的影响,本研究随机选取96名3～6岁幼儿在最后通牒博弈游戏下对内、外群体成员的不公平分配行为进行判断.研究结果发现:1.以年龄划分,3～4岁、4～5岁、5～6岁幼儿的公平性判断不存在群体效应,并且5～6岁幼儿更容易接受不公平分配.2从女孩角度出发,3～4岁女孩公平性判断不受群体效应的影响,4～5岁女孩更容易接受内群体成员的不公平分配行为,5～6岁女孩更容易接受外群体成员的不公平分配行为.3.从男孩角度出发,3～4岁、4～5岁、5～6岁男孩在公平性判断的观点上不存在群体效应,并且5～6岁男孩更容易接受不公平分配.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晨妙	湖州师范学院教师教育学院	3	0	0.0	0.0
2	俞睿玮	湖州师范学院教师教育学院	4	6	1.0	2.0