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摘要:
数学高考江苏卷与全国卷的风格迥异,2021年江苏高考将再次纳入全国统考,研究全国数学高考试题的特点,探索高三数学的备考策略,提高教学的针对性,这对新一届高三教学来说具有极其重要的意义.文章以"数列的综合应用"的教学为例,说明高三教学应从简单开始.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教学不妨从简单开始∗
来源期刊 中学教研(数学) 学科 数学
关键词 简单 拓展 情境 素养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 O122
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟洪亮 2 0 0.0 0.0
2 蔡旭林 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
简单
拓展
情境
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学教研(数学)
月刊
1003-6407
33-1069/G4
大16开
浙江师范大学
32-17
1978
chi
出版文献量(篇)
3636
总下载数(次)
2
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