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摘要:
赣南地区存有大量红色文化资源,迄今为止仍表现出强大的精神力量。在高中政治教学过程中,教师应当积极挖掘赣南本地文化元素,创设赣南本土文化背景,组织赣南本土文化活动,建立具有赣南本土文化特色的评价体系,使教师能充分发挥赣南文化资源的作用,为学生带来高质量、高效率的高中政治教学,提高学生的爱国主义素质,加强其思想道德素质建设。
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文献信息
篇名 赣南本土文化资源在高中政治教学中的运用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 赣南 本土文化资源 高中政治 课堂教学
年,卷(期) jsblxxk_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.2
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1 宋带生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
赣南
本土文化资源
高中政治
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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