更新管理理念促进教学质量提高

• 作者: 刘政鑫 刘晓燕 宋英 李安莲 王丽娜
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理理念 课堂教学 提升质量
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（10）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

随着高等教育内涵式发展的提出,提高人才培养质量成为了高等教育内涵式发展的核心,也是当前高等教育教学改革最重要和最紧迫的任务。本文以提升课堂教学管理为突破口,坚持以人为本的教育观念,通过提升学生知识、能力、素养,系统推进课堂质量提升,从而确保人才培养质量。本文就如何推进教学管理工作,使教学质量提升做出了策略分析,希望能有参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李安莲		9	21	2.0	4.0
2	刘晓燕		81	164	7.0	9.0
3	宋英		12	1	1.0	1.0
4	刘政鑫		5	8	2.0	2.0
5	王丽娜		9	10	2.0	3.0