智造社会背景下一流本科教学的课堂重构--大学教学内向型改革的微观视角

• 作者: 张继明
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 社会生产方式 知识爆炸 科技进步 社会劳动者 生存样态 内向型 微观视角 几何级数
• 年，卷（期）: gjwz_2020,（11）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

一、创造性适应:智造社会劳动者的基本生存样态(一)智造社会的基本内涵及其特征所谓智造社会,也就是以智能创造为中心来组织生产并进而影响生活方式的新的社会形态。智造社会的生产具有鲜明的时代特征:其一,职业环境的变化成为智造社会的常态。在知识爆炸时代,科技进步的速率呈几何级数增长趋势,这决定了智造社会生产方式的更新速度远超以往任何社会,从而不断创造出新的职业和岗位,就业空间越来越趋向无限;同时,传统社会的一些职业和岗位则加速淘汰。