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基于人文管理的幼儿园教师队伍建设
基于人文管理的幼儿园教师队伍建设
作者:
李玉梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文管理
幼儿园
教师队伍
建设方法
摘要:
在《指南》背景下,为了推动幼儿教育长效发展,适应教育改革的新需要,让幼儿教育创新在稳定积极的环境之下得到长足进步,就必须打造一支合格的幼儿园教师队伍,因为幼儿教师的素质能力直接关系到幼儿教育的质量。建设幼儿园教师队伍,是幼儿园管理优化过程当中的工作重点,决定了幼儿园的发展水平。不过要想保证教师队伍的建设有效性,选取恰当的人文管理理念和管理方法是至关重要的。人文管理着眼于教师的实际需求,坚持以人为中心,能够增强教师队伍整合力,提升教师积极性,助推教师专业化发展,进而有助于打造高素质的教师队伍。
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篇名
基于人文管理的幼儿园教师队伍建设
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
人文管理
幼儿园
教师队伍
建设方法
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-170
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
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李玉梅
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期刊影响力
成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
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