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摘要:
虽然目前高职院校普遍开设了音乐欣赏课,但其作为一门公共基础课,对学生的素质和文化教育的培养还存在不足,特别是对民族音乐的教育还缺乏一定的认识。民族音乐是音乐中不可或缺的一部分,它承载着民族文化和民族精神,是一种精神文化符号。文章试从民族音乐教育的价值及策略两方面来探寻高职院校中民族音乐教育的意义。
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发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
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民族音乐
高中音乐
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校中民族音乐教育的价值及策略
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 高职院校 民族音乐教育 民族文化精神
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟冬倩 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
民族音乐教育
民族文化精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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183
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