平移得截面,不变应万变 ——对一道全国Ⅰ卷高考试题的探究与推广

• 作者: 倪和鸿 罗旌昌
• 来源期刊: 福建中学数学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 命题研究
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:通过高中数学课程的学习,发展自主学习的能力;不断提高实践能力,提升创新意识;认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值.2018年高考数学全国Ⅰ卷第 12 题是一道内涵非常丰富的立体几何高考题,可采用"平移得截面,不变应万变"的思想解决,很好地体现了《普通高中数学课程标准(2017年版)》的强调与关注.