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摘要:
教育部要求对高中学生及时进行基于就业指导的生涯规划教育,生涯规划可以帮助学生更好地审视自己,让他们根据自己的特点合理选择大学及专业.本文初步阐述了高中阶段对学生进行生涯规划教育的必要性,以及生涯规划教育的主要指导内容和实施策略.
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高中
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生涯规划
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'走班制'
高中生
生涯规划
高中哲学教学与生涯规划教育结合的尝试
生涯规划教育
高中思想政治
哲学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中阶段学生生涯规划教育摭谈
来源期刊 青海教育 学科
关键词 高中学生 生涯规划 指导内容 实施策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1585字 语种 中文
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1 赵玲 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中学生
生涯规划
指导内容
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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