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摘要:
构建服务全民终身学习体系是党中央关于新时代教育发展的政策部署和战略任务,是实现社会治理能力和社会治理体系现代化的重要组成部分,旨在让全民参与共建共治,共享资源,让全民获得共学共进,共享未来.然而,当前的终身教育服务供给存在着学习服务失衡性和学习服务供给有限性等问题,距离服务全民终身学习的政策目标还有较大的差距,为此,必须进一步突出服务全民终身学习体系战略地位的顶层设计,加强政策研究,才能有效解决现实中面临的瓶颈.
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文献信息
篇名 社会治理视角下服务全民终身学习体系的政策研究
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 全民终身学习 社会治理 政策
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 管理科学研究
研究方向 页码范围 59-64
页数 6页 分类号 G729.2
字数 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2020.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李然 福建广播电视大学福州晋安分校 4 0 0.0 0.0
2 李刚强 福建广播电视大学福州晋安分校 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
全民终身学习
社会治理
政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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