地方文化视野下的特色校园文化实践路径探究——以重庆市大足区龙西中学“五金文化”为例

• 作者: 张建辉
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 地方文化 校园文化 实践途径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

本文阐述了传承龙水五金文化的内涵以及构建特色中学校园文化的现实意义,在此基础上提出了构建特色中学校园文化的实践途径:以五金文化为引领,提炼办学理念;坚持育人为本,开展科普五金知识的校园文化活动和社会实践;继承发扬五金文化,研发特色校本教材;将五金精神融入师德建设中,凝心聚力,铸就师魂。

作者信息

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1	张建辉		1	0	0.0	0.0