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摘要:
通过阅读一则故事后,我对学生的教育有感而发,认为发生在学生身上的事情,换一种角度处理,采取不同的方法,产生的 效果是不一样的。作为班主任要多站在学生的角度考虑问题,并且始终拥有一个关爱学生的心态去处理问题,效果往往只会好,不会差。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 换一种角度和方式评价学生
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 善于发现优点 积极鼓励 捕捉闪光点
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐诗 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
善于发现优点
积极鼓励
捕捉闪光点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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0
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