解读初中物理教学中如何转化后进生

• 作者: 任永宏
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 初中阶段 物理教学 后进生 转化策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

物理教学作为初中阶段的重要课程,必须打破传统教学方式束缚,注重培养学生的学习能力,在后进生的转化过程中能够将学生的被动学习转变成主动学习,利用多种教学方式激发学生对物理学科的学习兴趣,进而满足当前新课程改革对初中阶段素质教育落实的基本要求。文章将针对初中阶段物理教学过程中,如何利用多种教学策略实现后进生转化进行研究。

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1	任永宏		1	0	0.0	0.0