基于跨文化能力培养的英语写作教学策略研究

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化能力 英语写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 73-77
• 页数: 5页
• 分类号: H319.3

摘要

国家间交流互动的频繁对具有跨文化交流能力的人才需求也在逐步扩大,单一知识结构已经不能够满足社会发展的需求。这给人才培养提出了更高的要求,要将跨文化能力的培养融入各专业知识结构中。本文将从英语写作教学的角度入手,从跨文化能力培养的视角分析英语写作教学现状,探讨跨文化能力培养和写作教学结合的方式方法,并提出相应的课堂教学策略,旨在提升英语写作课堂教学的质量,培养学生的跨文化能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲	赤峰学院师范学院	12	5	2.0	2.0