作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践能力的培养是当前教育的重要目标,而在高中生物这一学科的教学中,综合实践活动不仅能够培养学生的实践能力,还能 够辅助学生理解相应的理论知识,促进学生高中生物核心素养的发展。因此,教师应当在教学中积极开展有效的综合实践活动。在实践中, 教师应当关注活动的设计、活动过程中对学生的合理指导、活动结束后引导学生进行反思,通过对上述三个方面的关注,教师能够使综合 实践活动高效开展。
推荐文章
高中生物教学探析
高中生物
生物教学
生物实验
浅谈高中生物教学实践
高中生物
教学实践
学习方法
对高中生物教学实践活动的初探
高中生物
实践活动
策略探究
高中生物社团活动的开展方法初探
高中生物
社团活动
开展方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高中生物教学中开展综合实践活动探析
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 高中 生物教学 综合实践
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0163-0163
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁小兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
生物教学
综合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导