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摘要:
以高职院校Hadoop教学资源、实训设备等极度缺乏的现状为出发点,结合学校开设的大数据技术与应用等相关专业,探讨充分利用大数据平台,整合校企教学资源,开发Hadoop虚拟仿真教学管理系统,实现Hadoop集群配置管理与应用、实验辅助教学管理和Hadoop课程资源开放性、共享性、职业性,推动学校Hadoop课程的虚拟仿真实验室建设和实践教学改革.
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系统设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于大数据背景的Hadoop教学创新实践仿真研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 Hadoop 实训设备 高职 大数据技术与应用 教学资源 智慧教学 虚拟实验室 虚拟仿真教学管理系统
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 3709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.01.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀丽 11 2 1.0 1.0
2 彭银 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
Hadoop
实训设备
高职
大数据技术与应用
教学资源
智慧教学
虚拟实验室
虚拟仿真教学管理系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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