应用型人才培养的护理实训教学改革的效果观察

• 作者: 任小兰 陈秀月
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 应用型 人才培养 实训教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 13-14,38
• 页数: 3页
• 字数: 2894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2020.12.007

摘要

护理实训教学能够帮助学生强化基本的护理技能,增强学生的实践能力,提升学生的综合素质还能培养他们的创新意识,为医疗卫生机构、临床护理和社区护理等职位提供专业的高素质人才.实训教学不同于传统的教学方式,更加注重教学方法的深化改革,也更有利于学生综合素质的提高.本文对应用型人才培养的护理实训教学改革中存在的问题进行了分析,并针对性的提出了改进的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任小兰	喀什职业技术学院医学系	3	0	0.0	0.0
2	陈秀月	喀什职业技术学院医学系	2	0	0.0	0.0