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体育课堂的延伸对大学生健康体质的影响
体育课堂的延伸对大学生健康体质的影响
作者:
李小坤
田永周
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育课堂
大学生
健康体质
延伸策略
摘要:
各大高校都积极开设了体育课程,为了能够进一步提升大学生的体质健康,体育课堂教学便不能仅仅停留在课上,还应该不断延伸,利用课外活动与课余比赛等多种形式,激发学生参与体育活动的兴趣与热情,培养大学生终身体育意识,稳步提升大学生的体质健康。文章分析了体育课堂的延伸对大学生健康体质的影响,并提出了高校体育课堂的延伸策略。
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文献信息
篇名
体育课堂的延伸对大学生健康体质的影响
来源期刊
文苑
学科
体育
关键词
体育课堂
大学生
健康体质
延伸策略
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
人文纵横
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G807.4
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
大学生
健康体质
延伸策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
主办单位:
内蒙古出版集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-9404
CN:
15-1336/G0
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
邮发代号:
38-197
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
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203
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