初中物理实验微课的开发与运用艺术

• 作者: 周文科
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 信息技术与学科融合
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一场突如其来的疫情,加快了信息技术与教育教学的融合 ,教师们当起了"主播",学生们光明正大地"玩"起了手机等电子产品."停课不停学"让线上教学受到了大家的广泛关注 ,很多教学资源也免费开放.微课作为一种新的教学形式和教学资源 ,也引起了广大教育工作者的关注.目前 ,微课在教育教学中的应用仍处于初级阶段 ,微课教学形式的创新和微课教学资源的开发都有待加强 ,涉及到微课与初中物理实验教学的融合更是需要进一步的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文科		3	0	0.0	0.0