以生为本的高中英语作业设计问题探讨

• 作者: 汪姗姗
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 作业设计 生本化
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 35,23
• 页数: 2页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

受到应试教育观念的影响,高中英语教师往往主导课堂教学及与之密切相关的课下作业,学生只能被动地接受知识、完成作业.在这样的传统教学模式下,学生的作业完成效果很难达到理想状态.高中英语教师应注意改变这一问题,以生本化理念为指导,结合学生培养的现实需求,探讨作业设计问题,从层次化、类型化、趣味化、开放化四个角度,探究高中英语作业设计与生本化理念的呼应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪姗姗		2	0	0.0	0.0