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摘要:
自媒体的兴起对高校影视专业教学产生了显著影响,在教学过程中使用自媒体手段成为高校教师的应对的策略。自媒体恍若一道光,照亮了艺术院校这座象牙塔里的宝藏,同时也照出了尘垢,激发了活力,也带来浮躁的气氛。本文总结了影视批评课运用自媒体手段进行教学改革的经验,认为自媒体手段的使用是有必要的,对促进学生的专业能力、就业是有效的,然而它始终应该是以服务教学而不是服务受众为终极目标。
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篇名 自媒体手段在影视专业教学中的应用及反思
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 文学
关键词 影视专业教学 自媒体 教学改革
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 J90-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵建飞 浙江传媒学院文学院 7 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视专业教学
自媒体
教学改革
研究起点
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