作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学术英语阅读能力是"新工科"学生在进行专业学习或是以后工作中必须具备的基本能力。在学术语境中,学术英语阅读能力既包含生理和心理的技能,又包括处理长篇学术文本的多种知识和技能。工科学生的学术英语阅读能力的培养路径,可以从学生能力、阅读材料和教学模式三个方面进行探讨。
推荐文章
叶忠海人才学研究述评
叶忠海
人才
文选
人才学
研究
新工科背景下地方高校工程教育改革探究
新工科
地方高校
工程教育
改革
行业能力导向的民办高校应用型人才培养路径研究
行业能力
民办高校
应用型
人才培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方高校“新工科”人才学术英语阅读能力培养路径研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 “新工科” 学术阅读 体裁教学法 师生共同体
年,卷(期) yygcxsyj_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余宁宁 延边大学外国语学院 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“新工科”
学术阅读
体裁教学法
师生共同体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导