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初中英语高效阅读六步教学法实践探究
初中英语高效阅读六步教学法实践探究
作者:
黄淑红
原文服务方:
新课程
初中英语
素质教育
阅读教学
六步法
摘要:
随着素质教育理念的深入推进,越来越多的学校开始重视学生综合能力的培养,教师也逐步在课堂教学中使用创新性的教育教学方法,激发学生的学习兴趣,塑造高效、互动的良性课堂氛围.以初中英语为主要的研究对象,秉承了以问题为导向的研究方向,探究如何提升初中英语阅读教学效果,并提出"六步"的阅读教学方法,帮助学生形成系统化、规范化的英语阅读学习习惯,培养自主学习意识和能力,以推动学生全方位综合能力的发展.
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文献信息
篇名
初中英语高效阅读六步教学法实践探究
来源期刊
新课程
学科
关键词
初中英语
素质教育
阅读教学
六步法
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
探索篇1
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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黄淑红
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初中英语
素质教育
阅读教学
六步法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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