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摘要:
英语作为小学教育事业发展中的重要组成部分,是提高学生口语表达能力、创造思维能力的重要课程,其重要性是教师不容忽视,而为了全面提高英语教学水平,教师在教学中应当创新活动教学模式,借助多元化的教学模式为学生营造良好学习氛围,进而充分调动学生学习积极性,促使他们主动参与到课堂教学活动中,以获得理想化教学效果。为此,本文就活动教学创新模式在小学英语教学中的应用展开探究。
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篇名 小学英语“活动教学创新模式”的实践探究
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 小学英语 创新模式 学习兴趣
年,卷(期) xjsb_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 I
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小学英语
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
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