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小学语文课外阅读研究
小学语文
课外阅读
研究
“三位一体”中小学德育体系探讨
中小学
德育
体系构建
三位一体乡村医生“互联网+”继续教育模式探究
乡村医生
继续教育
互联网
网络平台
构建三位一体,优化幼小衔接
幼小衔接
三位一体
发展规律
年龄特点
实际情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文三位一体课外阅读途径与方法探究
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小学 语文 三位一体 课外阅读 方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 琚琳娜 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
三位一体
课外阅读
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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0
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