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摘要:
在小学阶段,美术教学可以有效培养学生的审美能力和创造能力.随着新课程改革的不断深入,美术教育的重要性被大众所认知,学校和家庭对学生的美术教育提升到了一个新的高度.广大美术教师要树立现代的教育理念,加强对美术教学模式和教学方法的探索,采取有效措施提升小学美术教育的有效性,进一步提升学生的核心素养,推动小学教育的更快发展.
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文献信息
篇名 小学美术教学中提升学生核心素养的策略探究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学 美术教学 核心素养 提升
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
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小学
美术教学
核心素养
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