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摘要:
2019年10月,中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习,区块链的应用被提升到国家战略高度.此次学习会给教育行业带来哪些机遇?区块链之于教育的价值和意义是什么?教育行业应该为区块链发展提供什么样的人才支撑?就相关问题,本刊记者专访了清华大学互联网产业研究院院长朱岩.
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篇名 清华大学互联网产业研究院院长朱岩: 深度探索区块链化人才培养机制
来源期刊 在线学习 学科
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年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 封面专题
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
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