如何培养放疗科规培医师的医患沟通技巧

• 作者: 夏建洪
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 规范化培训 放疗专科 恶性肿瘤 医患沟通 人文关怀 临床教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.01.033

摘要

随着规培制度的开展,规培医师医患沟通能力缺乏的问题日益凸显,结合医院情况对放疗科医师在医患沟通方面存在的不足进行分析,主要表现为个性化不足、沟通流于形式、缺乏放疗特殊性思维等方面,分别从老师和学生的层面总结了相关技巧与应对措施,老师层面需要从态度上纠正对医患沟通的认识,在教学过程中需要老师自身先做到个性化沟通,有所侧重,注重沟通质量;在学生层面,需加强基本理论知识学习,不断探索研究前沿,确保有效沟通的知识储备,同时需要学会换位思考,设身处地地为患者着想;通过师生共同努力,建立更和谐的医患关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏建洪	徐州医科大学附属淮安医院放疗科	4	9	1.0	3.0