应用型高校艺术设计专业“双创”人才培养体系的构建与实践研究

• 作者: 李文婷
• 来源期刊: 产业科技创新
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 艺术设计 “双创” 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

经济新常态下,应用型高校构建"双创"人才培养体系,有利于培养学生双创意识和能力,缓解就业压力,打造品牌专业。艺术设计专业人才培养过程中,缺乏经验,课程设计不健全,整体教育力量薄弱。在这样的背景下,高校需要重塑教育理念,重视"双创"教育;优化课程设计,培养学生综合素质;依托各种教育资源,形成教育合力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文婷	长春大学旅游学院	12	3	1.0	1.0