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摘要:
目的 了解被试大学生心理韧性、认知失调和创伤后应激水平总体状况,探讨认知风格、心理韧性对创伤后应激水平的影响.方法 通过问卷法使用心理韧性量表(CD-RISC)、创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)、认知失调态度问卷(DAS)对389名在校大学生进行施测.结果 45%的大学生群体被试存在认知失调问题,大学生中轻度创伤后应激障碍人数为72人,占被试总人数的18.5%;被试中中度及以上创伤后应激障碍的人为196人,占被试总人数的50.4%.认知风格与创伤后应激水平呈现显著正相关,心理韧性的坚韧性维度与认知失调呈现负相关,均P<0.05.结论 创伤性事件在大学生群体中普遍存在,有超过一半的大学生被试存在认知失调.认知风格能够正向预测创伤后应激水平,心理韧性在认知风格与创伤后应激水平间起部分中介作用.
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篇名 大学生认知风格对创伤后应激水平的影响——心理韧性的中介作用
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 认知风格 心理韧性 创伤后应激水平 大学生
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 “心理创伤与健康行为”专题
研究方向 页码范围 635-639
页数 5页 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI 10.19890/j.cnki.issn1674-6449.2020.06.009
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大学生
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期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
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