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摘要:
改革开放以来,互联网潜移默化地改变着人们的生活方式。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年年底我国网民有8.29亿,其中小学占总数的18.2%。在小学生网民比重如此大的情况下,如何科学合理地开展小学生思想教育已成为教育者着重思考的问题。从小学生身心特点、网络对青少年发展的影响,以及如何开展小学生思想教育工作进行了深入探讨。
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如何做好网络时代高校学生思想教育工作
网络
高校
学生
思想
工作
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网络时代
图书馆
小学生
阅读习惯
网络时代的大学生思想政治教育
思想政治教育
网络时代
思想动态
观中小学生畸形消费,谈如何加强思想教育
畸形消费
思想教育
正面教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络时代小学生思想教育的相关分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 互联网信息 小学生 思想教育
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
互联网信息
小学生
思想教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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