健康教育小组在131碘治疗甲状腺功能亢进症患者中的应用

• 作者: 孙学慧
• 来源期刊: 当代临床医刊
• 关键词: 护理小组 健康教育 放射性131碘 甲状腺功能亢进症
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 324-325
• 页数: 2页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-9559.2020.04.014

摘要

目的 探讨应用健康教育小组对甲状腺功能亢进症(简称甲亢)131碘治疗患者进行健康教育,观察教育效果.方法 将2017年9月至11月采取131碘治疗的30例甲亢患者设为对照组,利用传统的健康教育进行宣教;将2017年12至2018年3月采取131碘治疗的30例甲亢患者设为实验组,组建健康教育小组进行宣教.对照两组对健康教育内容的掌握程度及对护理工作的满意度.结果 两组患者对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度比较,差异具有统计学意义,实验组均优于对照组.结论 应用护理小组实施健康教育,可提高131碘治疗甲亢患者对疾病相关知识的掌握程度,提高患者对护理工作的满意度,增强护理团队精神.