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浅谈高中语文教学中的传统文化渗透
高中
语文教学
传统文化
渗透
论高中语文教学资源的利用与开发
高中语文
教学资源
利用
开发
高中语文教学中怎样渗透中国传统文化
高中语文教学
传统文化
渗透
策略
分析单元教学在高中语文教学中的优势
单元教学
高中语文教学
相对优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用南通乡土文化资源,开展高中语文教学
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中语文教学 乡土文化资源 学生视野 民俗文化 《边城》 教学内容 生活气息 理解课文
年,卷(期) yswxx_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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同被引文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
乡土文化资源
学生视野
民俗文化
《边城》
教学内容
生活气息
理解课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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