核心素养视域下青少年健全人格的培养

• 作者: 孙国平 宁巧燕
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 核心素养 健全人格 本质特征 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 深度研究
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 字数: 5002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.06.010

摘要

现阶段,核心素养培养是德育工作的核心内容之一.在核心素养的视域下,培养青少年的健全人格,已经成为时代发展进步的需要和学生实现全面成长的必经之路.在现阶段的小学德育中,可通过探寻健全人格的多重内涵、追溯健全人格的本质特征,拓展培养健全人格的路径,有效提升学生的核心素养,促进学生形成积极健康的人格,实现其全面发展和个性化成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙国平	江苏省南京师范大学苏州实验学校江苏省苏州市相城区珍珠湖小学	2	0	0.0	0.0
2	宁巧燕	江苏省南京师范大学苏州实验学校江苏省苏州市相城区珍珠湖小学	1	0	0.0	0.0