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摘要:
在小学英语教学阶段绘本教学重要性日益显现,教师在阅读教学中要选取更为规范的绘本材料,这样能保障学生学习成效全面提升,对学生学习习惯进行培育,锻炼学生拼写能力、英文正确发音等.在小学英语新课程标准中,要对英语绘本基本特征进行分析,结合阅读教学要求选取相应绘本,在教学阶段合理应用,提高学生阅读学习成效,推动小学英语阅读教学活动高效化开展.
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篇名 小绘本启动大课堂 ——"绘本"在小学英语阅读教学中的应用初探
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 绘本 小学英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 233,262
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2543字 语种 中文
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