现代学徒制下中职建筑工程施工专业培养方案改革的思考

• 作者: 涂圣文 王冰 邓梦雪
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 建筑工程施工专业 培养方案 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3717字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是一种学校与企业深度合作,注重培养学生实践技能的新型人才培养模式.建筑工程施工专业是中职学校土木水利类专业的一个重要分支专业,中职建筑工程施工专业学生的专业素质高低,直接决定于专业培养方案与教师的教学水平.针对中职建筑工程施工专业的专业课教学中存在的教学方法单一、教学内容偏理论、师资队伍不合理等问题,提出在现代学徒制背景下应结合多种方法进行教学、注重实践技能的教学与建设"双师型"教师队伍等措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂圣文		22	11	2.0	2.0
2	王冰		11	3	1.0	1.0
3	邓梦雪		9	3	1.0	1.0