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摘要:
目的 探讨以健康促进模式在中小学开展视力干预的效果,为制定近视防控措施提供参考依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,在广州市城区选取中、小学校各6所共1 669名二、八年级学生,随机抽取3所小学和3所中学进入干预组(885名),实施1年健康促进模式视力综合干预措施,进行有效性评价,对照组(784名)不采取任何主动干预措施.结果 干预前小学生视力不良检出率为37.90%,中学生为77.14%;干预后小学生为32.52%,中学生为79.05%.小学干预组干预后视力不良检出率低于干预前,差异有统计学意义(x2=6.50,P<0.05).干预后,中小学干预组护眼知识知晓率均高于干预前和对照组,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 以健康促进模式对学校开展综合性的视力干预措施可有效提高学生护眼知识知晓率,对控制视力不良率的增长起到一定作用.
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文献信息
篇名 广州市中小学视力干预模式试点效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 视力,低 干预性研究 健康促进 学生 问卷调查
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 健康教育与健康促进
研究方向 页码范围 1088-1091
页数 4页 分类号 R179|R778.11
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.07.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭仰峰 广东省广州市中小学卫生健康促进中心 13 100 7.0 9.0
2 姜轶 广东省广州市中小学卫生健康促进中心 10 39 4.0 6.0
3 杜雪莹 广东省广州市中小学卫生健康促进中心 7 7 2.0 2.0
4 杨杰文 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
视力,低
干预性研究
健康促进
学生
问卷调查
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研究来源
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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