基于核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建

• 作者: 代士群
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中道德法治 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

基于初中道德与法治学科的核心素养,教师要致力于打造初中道德与法治课程的高效课堂。为此,可从改进教学模式,实施开放式教学、开展情境教学,培养学习兴趣、实施情感教学,塑造健全人格、理论联系实际,丰富教学内容等方面入手,构建高效课堂,激发学生的学习兴趣,培养学生的核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代士群		3	0	0.0	0.0