从一道“难题”的新解谈起

• 作者: 令标
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 思维引领 新解 《中小学数学》 例析
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

《中小学数学》(初中)2018年第6期刊登了徐洪邦的"例析质联思维引领下的多解与变式"一文(下称文[1]),采用"质联思维"方法,给出了一道几何"难题"的四种解法.认真研读,颇觉新颖,对作者的探讨精神钦佩不已.仔细咀嚼,感到文[1]对问题的求解似乎言之未尽,值得进一步探究.下面笔者将介绍这一问题的几种新解,供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	令标		66	4	1.0	1.0