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摘要:
创新是社会发展的动力与源泉,大学生创新精神和实践能力的培养是高等教育的重要内容.本文从高校人文教育现状出发,研究其对激发学生创新精神和实践能力的重要作用,依此探讨人文课程的教学改革.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于创新精神和实践能力培养的应用型本科院校人文教育研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 人文课程 创新精神 实践能力 人才培养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G641
字数 3227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓波 12 16 2.0 3.0
2 王莹 20 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文课程
创新精神
实践能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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14625
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