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在幼儿的教育过程中可以利用游戏让幼儿的身心得到发展。采用以游戏为基本教学原则的方法,让教育在各种活动中进行,也是幼儿园教育的核心内容。在教学过程中如果只是利用游戏来吸引幼儿的注意力、维持教学的秩序,丝毫不关注幼儿是否能在游戏过程中获得心理上的体验,那只能让游戏的运用更为狭窄。因此,采用适当的措施来加强游戏在幼儿园教育中的合理运用是十分重要的。
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民间游戏
价值
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游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
游戏
幼儿园教学
融合
方法
民间游戏在幼儿园教育活动中的运用
民间游戏
幼儿教育
途径
浅析游戏在幼儿园教育教学中的作用
游戏
幼儿园
教育教学
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文献信息
篇名 游戏在幼儿园教育教学中的运用新探
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 游戏 幼儿教育 运用
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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