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摘要:
新课程标准要求老师不仅要提高学生的学习成绩,要将学生各方面的学习能力也培养起来,自主创新能力让陪学生拥有创新精神,思维发散能力将学生的思维得以开拓,团队协作能力让学生意识到团队的重要性,而英语学科对于大多数初中生而言,他们都觉得学起来比较困难,因此,核心素养的培养是非常重要的,让学生形成正确的价值观,人生观。本篇文章主要就是探究如何基于核心素养,开展初中英语教学活动。
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文献信息
篇名 基于核心素养下的初中英语教学策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中英语 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0194-0194
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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核心素养
初中英语
策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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