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摘要:
体育教师的课堂驾驭能力能够直接决定上课时的教学质量和学习效果,乃至能够决定体育课堂的安全性。本文就将结合教学实际,对如何提高体育教师课堂驾驭能力进行分析和讨论。从在学生心目中树立教师的形象,把控好教学的环节和课堂上教学的节奏,营造教学的风气和构建和谐的师生关系等方面来进行浅析。
内容分析
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文献信息
篇名 谈谈体育教师的课堂驾驭能力
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 高中体育 教师教学 课堂驾驭能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
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1 查泉涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教师教学
课堂驾驭能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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