“六个一工程”:体育与健康课程校本实施路径、成效及反思

• 作者: 张衍标
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校体育课程 体育与健康课程 校本实施 六个一
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。青少年体质健康关系着国家和民族的未来。与其他学科相比,党和国家对体育课看得重、定位高、要求严。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出:"我们的教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志",为做好学校体育工作提供根本遵循。

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