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摘要:
随着移动互联网的快速发展,网络化的学习方式改变了传统的课堂教育.为加强学生、家长、老师之间的联系与交流,"微学习"聚焦于时间短的学习活动,通过此平台学生可以观看视频进行学习,在线完成和提交作业;家长可以及时了解孩子的情况;教师可在线答疑,系统自动批改作业,大大减少了教师的工作量.系统通过微信小程序实现即用即开,免安装的模式,大大增加了用户的自由度.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "微学习"网络学习平台设计与实现
来源期刊 电脑编程技巧与维护 学科
关键词 微学习 微信小程序 免安装
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 移动应用
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4052.2020.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚冬虎 2 0 0.0 0.0
2 孙佳慧 2 0 0.0 0.0
3 唐伟楠 1 0 0.0 0.0
4 徐华珍 7 4 1.0 2.0
5 宋伟 13 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
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2018(1)
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2019(1)
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2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微学习
微信小程序
免安装
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑编程技巧与维护
月刊
1006-4052
11-3411/TP
大16开
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
82-715
1994
chi
出版文献量(篇)
14554
总下载数(次)
80
总被引数(次)
25630
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