做一名卓越的教师

• 作者: 彭妍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 逆反心理 超越自我 差班 每一个学生 学生的学习 急于求成 提升专业能力 卓越
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

读了《做卓越的教师》一书,我深有感触。这是一本关于教师如何提升专业能力、超越自我的书籍,其中蕴含着丰富的教育哲学,我从中获得了多方面的启发。首先,教师要发自内心地关爱每一个学生。记得我曾接手一个"差班",该班学生的学习基础比较薄弱,调皮的学生比较多。刚开始时,我急于求成,特别严格地要求他们。但这样做收效甚微,甚至有部分学生出现逆反心理。经过一段时间的反思和向其他教师请教,我认识到这种教育方法是不可行的.

作者信息

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1	彭妍		2	0	0.0	0.0