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摘要:
本文结合多年历史教学实践,对高中生人文素养现状进行了阐述,并就历史对高中学生人文素养培养的作用进行了探究,以期不断地加强学生对历史知识的学习,提高学生的人文素养,从而使历史的人文素养培养作用最大化.
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文献信息
篇名 高中历史对学生人文素养培养的作用
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 高中历史 人文素养 培养 作用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2020.02.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云霞 石家庄市鹿泉区教育局教研室 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
人文素养
培养
作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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11977
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