结合名医传承工作室建设强化中医药学生实践能力的培养

• 作者: 刘仁慧 朱智耀 李世增 杨铮
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 名医传承工作室 中医药学生 实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3223字
• 语种: 中文

摘要

高等院校的中医药教育正面临着多元化、多维度的问题,名师师承教育具有院试教育无法比拟的优势,尤其体现在学生临床及科研实践能力的培养方面.旨在结合全国名老中医药专家传承工作室建设项目——李世增全国名老中医药专家传承工作室的建设工作,吸引中医、中药专业的学生在理论学习阶段参与工作室的建设,引导学生开展临床及科研实践两类项目,以强化中医药学生实践能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁慧	首都医科大学中医药学院	70	429	13.0	17.0
2	杨铮	首都医科大学中医药学院	32	101	6.0	8.0
3	李世增	首都医科大学中医药学院	10	27	2.0	5.0
4	朱智耀	首都医科大学中医药学院	13	32	3.0	5.0